SSCG004PO Adolescentes, intervención socioeducativa

Curso e-learning SSCG004PO Adolescentes, intervención socioeducativa, de la familia profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Disponible en formato SCORM para centros y entidades de formación.

Este contenido brinda una formación completa en estrategias de intervención con alumnado en riesgo social. Este contenido SCORM permitirá a tu institución educativa:

Impartir conocimientos sobre el papel del educador/a y los ámbitos de intervención con adolescentes.
Diseñar proyectos socioeducativos que aborden la prevención de conductas de riesgo en jóvenes.
Ofrecer una formación actualizada y adaptada a las necesidades del mercado laboral.

Con todos los recursos necesarios para brindar una formación integral a tus estudiantes y disponible en formato SCORM para facilitar su implementación en tu plataforma de enseñanza. Este contenido es compatible con la mayoría de las plataformas de teleformación y cuenta con todos los recursos didácticos necesarios para enriquecer el proceso de aprendizaje.

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Categoría: Servicios socioculturales y a la comunidad Etiqueta: Cursos

No ofrecemos cursos a particulares. Nuestros contenidos e-learning solo se ponen a disposición de centros y organizaciones que imparten formación.

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Contenido de máxima calidad actualizado de forma constante.

Incluye recursos didácticos que facilitan la impartición: pruebas de evaluación inicial, exámenes parciales objetivos y subjetivos, guías de aprendizaje y mucho más.

Objetivo

Desarrollar estrategias de intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social y diseñar proyectos de intervención socioeducativa

Índice

1. MARCO LEGAL Y ANÁLISIS DE LOS JÓVENES

1.1. Análisis legislativo
1.2. Adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social

2. EL PAPEL DEL EDUCADOR

2.1. El papel del educador/a en los procesos de intervención social con adolescentes y jóvenes en riesgo social
2.2. Metodología de intervención

3. LOS ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN

3.1. Ámbitos de socialización
3.2. Ámbitos de intervención
3.3. Diseños de intervención socioeducativa
3.4. DSE

4. LA PLANIFICACIÓN EN LA INTERVENCIÓN

4.1. Análisis de la realidad, priorización de necesidades
4.1. Definición de objetivos
4.3. Establecimiento de estrategias y actividades a desarrollar
4.4. La evaluación
4.5. La importancia del trabajo en equipo

5. PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO EN JÓVENES

5.1. Cambios físicos, mentales, emocionales, sociales y sexuales
5.2. Identidad. Autoconcepto y autoestima
5.3. Factores de riesgo y protección personales y relacionales
5.4. Claves para la comprensión mutua entre padres e hijos
5.5. Límites y normas
5.6. Comunicación
5.7. Afectividad
5.8. Salud y prevención
5.9. Prevención del consumo de drogas desde el ámbito familiar
5.10. Educación afectivo-sexual
5.11. Nuevas tecnologías y adolescentes

Contenido SCORM para curso SSCG004PO Adolescentes, intervención socioeducativa

Impulsa la labor socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión social a través del contenido especializado del curso SSCG004PO Adolescentes, intervención socioeducativa. Con un enfoque práctico y riguroso, este contenido formativo ofrece a centros de formación la oportunidad de fortalecer sus programas de formación en el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad.

Contenidos clave

Exploración de estrategias de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión social y diseño de proyectos de intervención.
Análisis del marco legal y del papel del educador en los procesos de intervención social con jóvenes vulnerables.
Estudio de los ámbitos de intervención, incluyendo socialización, diseño de intervenciones y el trabajo en equipo.
Planificación efectiva en la intervención socioeducativa, enfatizando la evaluación y la importancia del trabajo en equipo.
Prevención de conductas de riesgo en jóvenes, abordando aspectos como la identidad, la comunicación y la prevención del consumo de drogas.