Objetivos

Objetivos didácticos: a lo largo de este bloque el alumno aprenderá a describir su entorno inmediato de una manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas mínimas, así como a identificar y denominar correctamente los objetos de uso cotidiano mediante construcciones atributivas simples.

Índice

Unidad 1

El primer día de trabajo

El lugar de trabajo

La primera tarea en el trabajo

Test

Unidad 2

Hablando de uno mismo

Descripción de los gustos

Descripción de las rutinas

¿Qué hace habitualmente? - Tarea de producción escrita

Test

Unidad 3

El día a día de un alcalde

La entrevista con el alcalde

Actividades diarias del alcalde

Test

Unidad 4

Comida en el restaurante

La carta

¿Tomas azúcar?

Los precios de la carta

La alimentación - Tarea de producción oral

Test

Unidad 5

En el restaurante - Vocabulario adicional

Comidas y bebidas - Vocabulario adicional

La paella: plato típico español - Lectura comprensiva

¿Nos puede dejar una carta, por favor? - Comprensión auditiva

La alimentación - Tarea de producción escrita

Unidad 6

Las tareas del hogar

La rutina de cada miembro de la familia

Vida cotidiana - Práctica de vocabulario

Unidad 7

Compañeros en la casa nueva - Situación típica

El día a día y la vida familiar - Diálogo

Viviendas españolas - Lectura comprensiva

Tareas del día a día - Tarea de producción oral

Unidad 8

Transporte: Transporte público

Transporte: En un taxi / En un autobús

Transporte: Señales de tráfico

Transporte: Situaciones en el transporte público

Unidad 9

Durante el vuelo / Llegada a la aduana - Situación típica

¿Cuál es tu rutina diaria? - Diálogo

El día a día en España - Lectura comprensiva

Tareas del día a día - Tarea de producción escrita

Repaso del curso

Prueba final

429

Ficha técnica

Número de horas
60
Formato
Curso e-learning

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