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    Educación ambiental y ámbitos de aplicación

Objetivos

C2: Aplicar operaciones de comunicación, interpretación, animación sociocultural y dinámica de grupos medioambientales, en función de características y tipología de grupos. 

CE2.1 Relacionar lenguaje medioambiental verbal y no verbal con características y tipología grupales.

Índice

1. EDUCACIÓN AMBIENTAL: TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN, INTERPRETACIÓN, ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y DINÁMICA DE GRUPOS MEDIOAMBIENTALES

   1.1. Marco conceptual de la educación ambiental

      1.1.1. Educación ambiental formal

      1.1.2. Educación ambiental no formal

   1.2. Psicología evolutiva, social y ambiental

   1.3. Evolución y finalidad de la educación ambiental

      1.3.1. Orígenes y eventos medioambientales: marco territorial

   1.4. Elementos de la educación ambiental

   1.5. Funciones y principios básicos de la educación ambiental

   1.6. Educación ambiental como herramienta de gestión ambiental - Organizaciones gubernamentales con competencia ambiental

   1.7. Ámbitos de aplicación de la educación ambiental

   1.8. Lenguaje verbal y no verbal

      1.8.1. Características y tipologías grupales

      1.8.2. Técnicas de comunicación

      1.8.3. Habilidades sociales como escucha activa, empatía y asertividad

      1.8.4. Canales de comunicación y participación

   1.9. Animación sociocultural

      1.9.1. Objetivos

      1.9.2. Características

      1.9.3. Tipologías

   1.10. Interpretación ambiental

   1.11. Didáctica, métodos diferenciales, técnicas y dinámica de grupo

   1.12. Técnicas y metodología de educación sensorial

   1.13. Comportamiento y actitudes discordantes

      1.13.1. Métodos y técnicas de neutralización

   1.14. Sensibilización, respeto y conservación del entorno

      1.14.1. Campañas de información, comunicación y sensibilización

Ficha técnica

Número de horas
40
Formato
Curso e-learning

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