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Objetivos

Realizar revistas escolares a través de programas específicos de maquetación y técnicas de impresión digital.

Índice

UNIDAD 1. LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS COMO HERRAMIENTAS EDUCATIVAS EN LA ESCUELA. NUEVAS FORMAS COMUNICATIVAS. ANÁLISIS DE LA INTERFACE DEL PROGRAMA COREL DRAWUNIDAD 2. ANÁLISIS DE CADA UNA DE LAS HERRAMIENTAS DE DISEÑOUNIDAD 3. CREACIÓN DE PÁGINA MAESTRA Y LÍNEAS GUÍAUNIDAD 4. CREACIÓN DE CUADROS DE TEXTOUNIDAD 5. GUARDADO DE ARCHIVOS EN FORMATO ‘.CDR’ Y FORMATO ‘.PDF’UNIDAD 6. MANEJO DE HERRAMIENTAS BÁSICAS DE RETOQUE DE IMAGEN CON Photoshop (CLONADO, RECORTADO…)UNIDAD 7. TIPOS DE ARCHIVO PARA ENVIAR A LA IMPRENTAUNIDAD 8. EL PERIÓDICO, BASE PARA APLICAR UNA DIDÁCTICA TRANSVERSALUNIDAD 9. ANALIZAR EL PERIÓDICO: INTENCIONES, CONTENIDOS, TÉCNICASUNIDAD 10. HACER EL PERIÓDICO EN LAS AULASUNIDAD 11. LA EVALUACIÓN CONTINUA MEDIANTE EL PERIÓDICOUNIDAD 12. INVESTIGAR CON EL PERIÓDICOUNIDAD 13. INFOGRAFÍAS: INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISISUNIDAD 14. EL CUADERNO DEL REPORTERO

Ficha técnica

Número de horas
30
Formato
Curso e-learning

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