Objetivos
En este bloque aprenderás a hablar sobre acciones futuras y pasadas, utilizando el pasado simple, perífrasis verbales equivalentes al presente continuo así como diferentes estrucuturas verbales. También aprenderás a describir el tiempo atmosférico, a expresar acuerdo o desacuerdo con alguien, etc. en el bloque 4 se van a introducir tiempos verbales más complejos, como el presente perfecto, comparándolo con el pasado simple y se explicarán las diferencias existentes entre estos dos tiempos verbales así como su uso.
Índice
Unidad 1 Comprando la autocaravana perfecta Vehículos de motor El coche no funciona Unidad 2 Vacaciones De camino El tiempo atmosférico Unidad 3 De visita a la isla ¿Cuánto tiempo ha vivido allí? Trabajar en una organización internacional Unidad 4 Una avería Tejidos En la tintorería Unidad 5 Nos vemos en casa ¿De qué está hecho? No recuerdo su nombre en español Unidad 6 ¡Me ha dejado! Preparando el viaje a Galicia El FIB Actividades en el tiempo libre – Vocabulario adicional Unidad 7 Comprando ropa – Situación típica El tiempo – Diálogo Fenómenos atmosféricos – Vocabulario adicional Repaso del curso Prueba final
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Un atractivo programa de aprendizaje que abarca desde describir el tiempo atmosférico hasta expresar acuerdos y desacuerdos, pasando por situaciones cotidianas como compras, viajes y relaciones laborales internacionales. Con unidades temáticas que van desde adquirir una autocaravana perfecta hasta actividades de ocio en el tiempo libre, este curso brinda una amplia gama de conocimientos lingüísticos y culturales para enriquecer la experiencia educativa.
Contenidos clave
- Hablar sobre acciones futuras y pasadas utilizando el pasado simple.
- Perífrasis verbales equivalentes al presente continuo.
- Describir el tiempo atmosférico.
- Expresar acuerdo o desacuerdo con alguien.
- Tiempos verbales más complejos como el presente perfecto y comparación con el pasado simple.
