Objetivos
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, Szenen und Gemälde zu beschreiben und seine/ihre eigenen Eindrücke über das Gesehene wiederzugeben. Er/sie wird immer weitere Nuancen und Abstufungen in seine/ihre Aussagen einbauen und realistische, unrealistische und vollkommen unmögliche Bedingungen verbal darstellen können. Der Wortschatz wird mit Substantiven, Adjektiven und Verben aus den Bereichen Aberglauben, Glücksbringer und Horoskope, Kunst und Fotografie und Landwirtschaft und Industrie ergänzt werden. Gegen Ende des Blocks wird der/die Schüler/-in lernen, neue Worte zu bilden, entweder mit Hilfe von Präfixen oder als Ableitungen von anderen Wortarten, außerdem wird er/sie Synonyme und Antonyme, Homofone und Homografen sowie Lautmalereien kennenlernen.
Índice
Einheit 1 In einem Café I In einem Café II In einem Café III Test Einheit 2 Norddeutsche Kultur I Norddeutsche Kultur II Norddeutsche Kultur III Zusätzlicher Wortschatz I Test Einheit 3 Silvester in Deutschland I Silvester in Deutschland II Silvester in Deutschland III Zusätzlicher Wortschatz II Test Einheit 4 Die Sehenswürdigkeiten von Berlin I Die Sehenswürdigkeiten von Berlin II Die Sehenswürdigkeiten von Berlin III Test Einheit 5 Erinnerungen an die Tournee I Erinnerungen an die Tournee II Erinnerungen an die Tournee III Zusätzlicher Wortschatz III Test Einheit 6 Zukunftspläne I Zukunftspläne II Zukunftspläne III Einheit 7 Typische Situationen – Auf dem Polizeirevier, Anruf bei der Bank, In der Botschaft Dialog – Aberglaube Wiederholung des Kurses Abschlusstest
