ADGD033PO Coaching: desarrollo de personas

Curso e-learning ADGD033PO Coaching: desarrollo de personas, de la familia profesional de Administración y gestión. Disponible en formato SCORM para centros y entidades de formación.

Este contenido proporciona una formación completa en procesos y procedimientos de coaching, así como distintos tipos de coaching. Desarrollado por Ideaspropias Editorial, este contenido SCORM ofrece la posibilidad de adquirir competencias clave para el desarrollo del personal en tu institución educativa.

Dirigido a satisfacer las necesidades de formación del alumnado, se enfoca en la iniciación de procesos de coaching, la elaboración de planes de acción, y la ejecución de estrategias de mejora y seguimiento para potenciar el crecimiento de tus estudiantes.

Este contenido SCORM es compatible con la mayoría de las plataformas de teleformación y se presenta como un recurso integral con todas las herramientas educativas necesarias para garantizar una experiencia de aprendizaje efectiva para tu público objetivo.

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Categoría: Administración y gestión Etiqueta: Cursos

No ofrecemos cursos a particulares. Nuestros contenidos e-learning solo se ponen a disposición de centros y organizaciones que imparten formación.

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Formato SCORM compatible con cualquier plataforma de teleformación.

Contenido de máxima calidad actualizado de forma constante.

Incluye recursos didácticos que facilitan la impartición: pruebas de evaluación inicial, exámenes parciales objetivos y subjetivos, guías de aprendizaje y mucho más.

Objetivos

Adquirir conocimiento de los procesos y procedimientos que se deben adoptar para llevar a cabo un proceso de coaching, así como los diferentes tipos de coaching.

Índice

1. DESARROLLO DE PERSONAS: CLAVES DEL COACHING.
1.1. El proceso de desarrollo personal.
1.1.1. Cambios necesarios en las personas.
1.1.2. Generación de nuevas ideas o formas de pensamiento.
1.1.3. Potencialidad de las personas.
1.2. Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias.
1.3. Habilidades relacionadas del coaching en el proceso de desarrollo.
1.4. Tipos coaching según metodología.
1.4.1. Coaching ontológico.
1.4.2. Coaching sistémico.
1.4.3. Coaching con inteligencia emocional.
1.4.4. Coaching PNL.
1.4.5. Coaching con psicología positiva.
1.5. Tipos de coaching según área de trabajo.
1.5.1. Coaching Personal.
1.5.2. Coaching Ejecutivo.
1.5.3. Coaching Organizacional.
1.5.4. Coaching Educativo.
1.5.5. Coaching Deportivo.
1.5.6. Coaching Familiar.
1.6. Niveles de coaching.
1.6.1. AECOP.
1.6.2. EMCC.
1.6.3. FIACE.

2. PUESTA EN MARCHA DEL PROCESO.
2.1. Fases del proceso.
2.2. Análisis del contexto y delimitación de objetivos a conseguir.
2.3. Requisitos de la relación entre el coach y el coachee.
2.4. Las sesiones de coaching. Tipos, duración y periodicidad.
2.4.1. Individual.
2.4.2. Grupal.
2.4.3. Presencial.
2.4.4. Coaching por email.
2.4.5. Online.
2.5. Buscando tiempo para el coaching.
2.6. Creación de un plan de acción.

3. PLANES DE MEJORA Y SEGUIMIENTO.
3.1. Los planes de mejora.
3.1.1. El cambio y la zona de confort.
3.1.2. Herramientas para desarrollar el plan de mejora.
3.1.2. Adaptación del plan de mejora al coachee.
3.2. El seguimiento.
3.2.1. Objetivo que se persigue.
3.2.2. Herramientas con las que se cuenta.
3.2.3. Planificación de sesiones de seguimiento.
3.3. Evaluación.
3.3.1. Indicadores para evaluar la intervención.
3.3.2. Instrumentos.

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Este contenido especializado aborda a fondo los diferentes tipos de coaching, las claves para el desarrollo de competencias y la implementación de estrategias efectivas en ámbitos como el coaching ontológico, ejecutivo, organizacional, deportivo, entre otros, permitiendo a las empresas dotar a sus equipos de liderazgo y orientación profesionales en cada nivel de la organización.

Contenidos clave

Exploración de los tipos de coaching, el cambio organizacional y las etapas del proceso.
Análisis del autoconocimiento y la autoestima como pilares fundamentales del coaching efectivo.
Estudio detallado de la motivación y su relación con el rendimiento laboral y el liderazgo.