Objetivos
Objetivo general:
– Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para la planificación y desarrollo de manera sistemática y rigurosa de acciones de formación para la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios.
Objetivos específicos:
– Impartir y tutorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.
– Establecer condiciones que favorezcan el desarrollo del proceso de aprendizaje para la impartición de acciones formativas.
– Impartir contenidos formativos del programa, utilizando técnicas, estrategias didácticas, recursos y materiales didácticos acordes al tipo de acción formativa con el fin de facilitar la adquisición de las competencias profesionales.
– Proponer, dinamizar y supervisar las actividades de aprendizaje utilizando metodologías activas para fomentar el desarrollo de competencias profesionales y sociales.
Índice
1. PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
2. LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA
3. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
4. DISEÑO DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN
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