¡Feliz 23 de abril, Día del Libro!
Todos los días son días del libro para nosotros, pero ¿a quién no le gusta una fiesta?
Proceso cerrado | ¡Buscamos autor de contenidos formativos de Sanidad para colaborar con Ideaspropias Editorial!
Si eres un/a profesional apasionado/a por la Sanidad y te entusiasma la creación de contenidos formativos, ¡esta es tu oportunidad! En Ideaspropias Editorial estamos buscando una autora o autor de contenidos formativos de Sanidad para desarrollar los contenidos de varias especialidades formativas.
La formación online de verdad no empieza cuando se compra una plataforma, sino cuando puede ponerse en marcha sin fricción
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Hablamos con… Miguel Ángel Fernández Sánchez, secretario general de ANCYPEL
Entrevista a Miguel Ángel Fernández Sánchez, secretario general de ANCYPEL, sobre el futuro de la formación online, la IA y la nueva normativa Fundae.
Novedad editorial de Ideaspropias: FCOS02 Básico de prevención de riesgos laborales
Descubre nuestra nueva novedad editorial: el manual práctico FCOS02 Básico de prevención de riesgos laborales. ¡Descarga las primeras 30 páginas gratis!
📢 Subvenciones AFEDAP en Castilla-La Mancha para planes de formación local (2026)
📢 Descubre todo sobre las subvenciones AFEDAP en Castilla-La Mancha para 2026. Conoce los plazos, la financiación y las 7 áreas prioritarias.
📢 Subvenciones AFEDAP en Navarra para la formación de entidades locales (2026)
Todo sobre la convocatoria de subvenciones AFEDAP 2026 en Navarra para planes de formación de entidades locales. Cuantías, plazos y requisitos.
DIGIeLEARNING 2026: Ideaspropias Editorial presenta sus soluciones e-learning
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Tendencias e-learning en 2026: La metamorfosis hacia un ecosistema de aprendizaje autónomo e inmersivo
Descubre las 5 tendencias e-learning que definen 2026: desde IA agentiva y blockchain hasta aprendizaje inmersivo (XR). Anticipa el futuro de tu centro de formación.
📢 Subvenciones para formación en Navarra: nueva convocatoria para 2026
El Servicio Navarro de Empleo-Nafar Lansare (SNE-NL) ha abierto una nueva línea de subvenciones para formación en Navarra, destinadas a financiar acciones de formación dirigidas principalmente a personas desempleadas en Navarra, con una cuantía total de 800.000 €.
📢Publicado el nuevo Real Decreto del Certificado Profesional SSC_C_017_5B Habilitación para la docencia en grados A, B y C
El BOE ha publicado el Real Decreto SSC_C_017_5B que establece el nuevo certificado profesional de Habilitación para la docencia en grados A, B y C. Este certificado tiene como objetivo mejorar las competencias de los profesionales de la docencia y capacitar a los futuros docentes en aspectos fundamentales para desempeñar su labor de manera eficiente y eficaz.
Cómo crear examen tipo test eficiente en Formación Profesional: herramientas y buenas prácticas
La evaluación medianteexámenes tipo test es una práctica habitual en la Formación Profesional online y presencial, en especial cuando se busca objetividad, homogeneidad en los criterios y agilidad en la corrección. Crear examen tipo test bien diseñados permite comprobar de forma clara la adquisición de conocimientos y competencias, siempre que esta modalidad de evaluación esté alineada con los resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y el enfoque práctico propio de la FP (nuevo grado D).
Convocatoria de subvenciones en Galicia para acciones formativas (2026)
La Xunta de Galicia, a través de la Consellería de Emprego, Comercio e Emigración, ha publicado la tercera convocatoria de subvenciones en Galicia en régimen de concurrencia no competitiva para la financiación de acciones formativas del Sistema de Formación Profesional de los grados A, B y C dirigidas a personas trabajadoras ocupadas, correspondiente al ejercicio 2026.
Novedad editorial de Ideaspropias: MF1050_2 Gestión del bar-cafetería
Con la publicación del manual formativo MF1050_2 Gestión del bar-cafetería, Ideaspropias Editorial completa la colección de libros del certificado profesional (grado C) HOTR0508 Servicios de bar y cafetería. Este nuevo título se integra como un contenido didáctico de apoyo para la impartición del certificado, aportando contenidos 100 % ajustados al programa oficial y orientados a la aplicación práctica tanto en modalidades presenciales, b-learning y e-learning.
Finalización del proyecto IA360 Retech 2025 de Ideaspropias Editorial
Ideaspropias Editorial ha finalizado con éxito el proyecto «Proxecto transformador – Ideaspropias Editorial», desarrollado en el marco de la línea de ayudas IA360 Retech 2025 impulsada por el Instituto Gallego de Promoción Económica (Igape).
Aprende a hacer una rúbrica de evaluación
La rúbrica de evaluación se ha convertido en una herramienta clave para mejorar la objetividad, la transparencia y la coherencia en los procesos de evaluación, especialmente en contextos de Formación Profesional y aprendizaje online. Saber cómo crear una rúbrica de evaluación no solo facilita el trabajo del docente, sino que ayuda al alumnado a comprender qué se espera de él y cómo puede mejorar su desempeño.
Cómo abrir un paquete SCORM
Si alguna vez te has encontrado con un archivo de un contenido SCORM y no sabes por dónde empezar, este artículo es para ti. El paquete SCORM (Sharable Content Object Reference Model) es esencial en el mundo e-learning, especialmente si eres un creador de contenido educativo o un administrador de un LMS (Learning Management System) como Moodle.
Cursos de PRL en el sector industrial: formación online para la seguridad laboral
Los cursos de PRL en el sector industrial son imprescindibles para garantizar la seguridad en fábricas, talleres y líneas de producción. La normativa vigente exige que las empresas formen a su personal en prevención de riesgos laborales, y disponer de programas formativos ayuda tanto a centros de formación como a empresas a cumplir estas obligaciones.
Nuevas familias profesionales en FP
El sistema de Formación Profesional (FP) en España continúa adaptándose a las nuevas necesidades del mercado laboral. A las 26 ya existentes se suman dos nuevas familias profesionales en FP que amplían el abanico de opciones formativas y mejoran la conexión entre educación y empleo: Inteligencia artificial y Big Data (IAD) y Actividades y competencias transversales (ACT).
Cómo reducir la huella de carbono de la formación online
En este artículo analizamos qué es la huella de carbono en la formación, qué conclusiones aporta el Informe Técnico Ambiental sobre el análisis medioambiental comparativo entre la formación presencial y la formación en remoto de ANCYPEL y qué acciones pueden ayudarnos a reducir el impacto ambiental del e-learning.