Objetivos
Realizar una correcta actuación de emergencia ante un accidente infantil, tanto en elentorno de casa como en el del colegio, y así poder evitar o minimizar la gravedad delos accidentes.
Índice
UNIDAD 1. TÍPOLOGÍA DE ACCIDENTES INFANTILIES UNIDAD 2. DIFERENTES ESCENARIOS POSIBLES UNIDAD 3. DESCRIPCIÓN DE CASOS Y SÍNTOMAS, PRECAUCIONES OBLIGADAS UNIDAD 4. PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN SEGÚN LOS CASOS 4.1. Contusiones y fracturas 4.2. Cortes y hemorragias 4.3. Atragantamientos 4.4. Roturas 4.5. Reacciones alérgicas 4.6. Quemaduras 4.7. Crisis asmáticas 4.8. Atención urgente a un alumno diabético 4.9. Pérdida de conocimiento UNIDAD 5. PREVENCIÓN Y SEGURIDAD 5.1. El botiquín de casa y la escuela UNIDAD 6. IDENTIFICACIÓN DE LOS SÍNTOMAS UNIDAD 7. CLASIFICACIÓN DE LESIONES Y GRAVEDAD PREVIA A LA ACTUACIÓN UNIDAD 8. ACTUACIÓN PRELIMINAR UNIDAD 9. INFORMACIÓN A SERVICIOS DE URGENCIA UNIDAD 10. PRÁCTICAS SIMULADAS DE ACTUACIÓN EN LOS DIFERENTES CASOS
Contenido SCORM para el Curso AFDP001PO Accidentes infantiles: guía formativa para la rápida actuación en accidentes infantiles
A través del curso AFDP001PO, las empresas dedicadas a la formación en servicios socioculturales y a la comunidad pueden ofrecer a su alumnado la capacitación necesaria para actuar de forma eficaz ante accidentes infantiles. Este contenido SCORM proporciona las herramientas y conocimientos clave para prevenir y minimizar la gravedad de los incidentes en entornos tanto domésticos como escolares, garantizando una respuesta rápida y adecuada en situaciones de emergencia.
Contenidos clave
- Tipología de accidentes infantiles más comunes y cómo actuar ante ellos.
- Procedimientos de actuación en casos de contusiones, fracturas, cortes, hemorragias y otras emergencias.
- Preparación y uso adecuado del botiquín en entornos domésticos y escolares.
- Identificación de síntomas y clasificación de lesiones para una correcta atención de urgencia.
- Prácticas simuladas de actuación en diferentes escenarios de accidentes infantiles.
