Entrevista a Araceli de Lucas: vocación al servicio de la formación y la difusión de conocimientos

En Ideaspropias Editorial estamos de celebración. Este año cumplimos 20 años y queremos rendir homenaje a las personas que han sido parte fundamental de nuestra historia. Por eso, inauguramos una serie de entrevistas con autores y autoras que han dejado huella y siguen marcando nuestros contenidos formativos.

Hoy es el turno de Araceli de Lucas Sanz, una autora que ha marcado la diferencia en la creación de contenidos tanto en formato manual como e-learning, con casi 100 proyectos desarrollados en nuestra editorial. Con una sólida formación académica, desde su doctorado en Historia hasta su experiencia como directora de innovación, internacionalización y emprendimiento, Araceli ha aportado una perspectiva única a áreas clave como las habilidades directivas, la resolución de conflictos y la gestión del estrés.

Su enfoque profundo y pragmático, unido a una pasión contagiosa por la formación empresarial, la ha convertido en una autora imprescindible para Ideaspropias Editorial. En esta entrevista, Araceli nos abre las puertas a su trayectoria, su proceso creativo y su visión sobre el futuro de la educación.

Araceli de Lucas ha desarrollado una sólida trayectoria profesional liderando equipos multidisciplinares y dirigiendo proyectos de innovación. Se considera «una docente por vocación, a quien lo que realmente le motiva es aprender». Es autora y coautora de ADGD128PO Gestión de proyectos o MF1443_3 Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en FPE, y creadora de contenidos formativos para cursos e-learning como Gestión del estrés en el entorno laboral y Técnicas de venta. 

Inicios de Araceli de Lucas como autora de Ideaspropias Editorial

Ideaspropias Editorial (IPE): Con una carrera tan destacada en el ámbito de la innovación y la internacionalización, ¿cómo fueron tus primeros pasos como autora de contenidos para Ideaspropias Editorial?

Araceli de Lucas (AL): Muy motivadores. Tuve la oportunidad de hacer algo que era un reto para mí: responder a cuestiones e inquietudes que yo misma había sentido. Era algo nuevo pero siempre me sentí muy apoyada y rodeada de personas dispuestas a resolver mis dudas y mejorar cada una de mis propuestas.

Beneficios de crear contenidos formativos de temáticas diversas

IPE: Gestión de proyectos, resolución de conflictos, gestión del estrés…, has abordado multitud de temáticas a lo largo de todos estos años. ¿Cuál de estos temas consideras más desafiante y cuál te ha resultado más gratificante de desarrollar?

AL: Sí que es verdad que he tratado temas muy diferentes, pero es que son muchos los temas que tratamos de forma más o menos directa y en el desempeño profesional, muchas veces de forma inconsciente. A la hora de desarrollar contenidos didácticos es preciso ver cada proyecto como algo desafiante a la hora de encontrar los mejores contenidos, al exponer la información de forma atractiva, al documentarlos, etc. En general, los proyectos más gratificantes son los que me han permitido compartir algo personal que pudiera ser útil para alguien.

A la hora de desarrollar contenidos didácticos es preciso ver cada proyecto como algo desafiante a la hora de encontrar los mejores contenidos, al exponer la información de forma atractiva, al documentarlos, etc.

Araceli de Lucas, autora de contenidos formativos en Ideaspropias Editorial

Evolución de la formación online

IPE: A lo largo de tu carrera, has sido testigo de muchos cambios en el ámbito empresarial. ¿Cómo ves la evolución de la formación online en áreas como el emprendimiento y la gestión empresarial?

AL: No me considero ninguna experta, pero lo que hace años leía en términos de oportunidad ahora lo vivo en forma de realidad. Me refiero a la posibilidad de compartir conocimiento sin las restricciones de tiempo y lugar, y enriqueciendo esa formación con los recursos disponibles gracias al desarrollo tecnológico.

Proceso de creación de contenidos

IPE: Con tu amplia experiencia, sabemos que eres meticulosa en el desarrollo de contenidos. ¿Podrías compartir con nosotros tu proceso cuando te enfrentas a un nuevo encargo formativo?

AL: La verdad es que no tengo «un proceso de creación de contenidos», pues cada proyecto, por definición, es único. Sí que es verdad que asimilo los objetivos e imagino a quién puede interesar alcanzarlos, alguien a quien, en mayor o menor medida, conozco o puedo imaginar cómo es; es a partir de esa identificación cuando voy redactando materiales en función de las especificaciones de cada proyecto. También me gusta mucho poder compartir la experiencia de personas o empresas a las que admiro como propuesta que pueda ayudar a otras personas.

La verdad es que no tengo «un proceso de creación de contenidos» pues cada proyecto, por definición, es único.

Araceli de Lucas, autora de contenidos formativos en Ideaspropias Editorial

Importancia de la actualización constante

IPE: El entorno empresarial y educativo está en constante transformación. ¿Cómo te mantienes al día con las últimas tendencias y herramientas para garantizar que tus contenidos sean relevantes y actuales?

AL: Me considero una persona a la que le gusta aprender algo nuevo cada día y mi trabajo me lo permite. Me interesa el mundo que me rodea y estar al tanto de lo que ocurre; para ello me gusta leer la prensa, ver la televisión o curiosear en redes sociales. También ojeo las novedades bibliográficas.

Proyectos que han marcado la trayectoria de Araceli de Lucas

IPE: Dado tu enfoque en el emprendimiento y la innovación, ¿hay algún proyecto con Ideaspropias Editorial que recuerdes con especial cariño o que te haya marcado de manera especial?

AL: Pues sí, hay dos. Uno fue el primer manual que preparé y con el que empecé mi colaboración con Ideaspropias: Técnicas de negociación, que me dio la oportunidad de contar mi experiencia laboral a otras personas a las que podía beneficiar; bien es verdad que quería «contarlo todo» y creo que no escribí tanto en toda mi vida. El segundo proyecto que me ha marcado fue mi primer libro: ADGD128PO Gestión de proyectos que, por casualidad, correspondía al primer curso que tutoricé y que me abrió un muchas oportunidades. Los dos tienen mucho de vivencias personales y el resultado no hubiera sido posible sin la generosidad y buen hacer de muchas personas.

Experiencia de Araceli de Lucas como autora de Ideaspropias Editorial

IPE: Tras tantos años colaborando con Ideaspropias Editorial, ¿qué significado tiene para Araceli de Lucas formar parte de este viaje editorial y contribuir al crecimiento de la formación e-learning en la empresa?

AL: Para mí, colaborar con Ideaspropias Editorial es un privilegio. La conocí en una etapa de cambio profesional y me dio la oportunidad de compartir mi experiencia previa. Pude escribirlo porque alguien había confiado en mí, como primer eslabón en una cadena de profesionales que aportan valor en cada fase del proyecto. El reconocimiento como autora debería reconocer explícitamente a muchas otras personas coautoras que son quienes hacen posible que algo escrito se convierta en formación e-learning.